Тренировочный текст на февраль.

Прочитайте текст и выполните задания.

 

(1)Историко-бытовой танец неотделим от сцены или танцевальной залы так же, как он неотделим и от бального костюма, этикета, умения держать себя в обществе.(2)Школа придворных танцев давно исчезла, и никто не танцует менуэтов и курант, мазурок и аллеманд, нам мало знакомы даже сами названия этих танцев.(3)Разучивая их на занятиях, выписывая многочисленные «пируэты» и выжимая из себя последние капли пота у станка, каждый танцор надеется, что он применит свои знания на практике.(4)Служители эстрадного танца идут на сцену, танцоры спортивно-бального танца – на соревнования, представители стилей «рэп» и «хип-хоп» - на дискотеки, а нашему почитателю место не иначе как на Балу.
(5)Торжественный и таинственный старинный танец полон загадок, он неотделим от манер и костюма, от этикета и языка веера, от куртуазных бесед и дуэлей. (6)Наш кавалер, разучив пару-тройку старинных «па» и десяток тезисов давно забытого этикета, берет под руку не менее изящную даму, что всю ночь дошивала платье по последней моде того времени, и отправляется на Бал. (7)Нет – это не тот Бал, что гремел одно-другое столетие назад в шикарных залах столицы (8)И все же… (9)Наш кавалер ведет свою спутницу на Бал, который становится стимулом для изучения танцев, культуры, пошива костюмов, становится кругом интересов, объединяющим вокруг себя людей разных возрастов и профессий.
(10)Бал во все времена - это, прежде всего, "развлекательное" мероприятие, и танцы далеко не единственный элемент программы! (11)Бал - это выход в высший свет общества, возможность "себя показать и других посмотреть".(12)Зачастую, балы - традиционно социальные мероприятия. (13)Прийти на такой бал может каждый, кто заранее подаст заявку и оденется соответствующим образом.
(14)Танцевать и вести себя на балу учатся на подготовительных занятиях, а иногда и на самом балу проходит обучение танцу. (15)Чем лучше мы подготовились к балу заранее, тем более ярким и красочным становится сам Бал. (16)Редко, когда на бал с обучением попадают мазурки или кадрили, как более сложные, они остаются привилегией балов для уже подготовленных танцоров.
(17)Здесь более строгий дресс-код, более сложные танцы и строго запрещено обучения танцу во время мероприятия. (18)Предполагается, что все участники либо уже готовы к балу, либо остаются более пассивным участником - зрителем.(19)Все больше и больше становится популярным в разных городах России проводить Губернаторские балы. (20)В программу каждого из них включены танцы для всех: фигурные вальсы, марши и польки, полонез, па-дэ-грас.
(21)Участники разного возраста с удовольствием в наш индустриальный век интернет технологий погружаются в танцевание, казалось бы, забытых танцев прошедших эпох. (22)Тем более, что существуют методики, позволяющие обучить простому танцу ранее никогда не занимавшегося танцами человека за 10 минут.
 (23)При этом, основное внимание уделяется атмосфере – тем эмоциям, которые передают в танце участники Бала, внимание простому церемониалу приглашения на танец, подаче руки и умению держать ровный круг или линию. (24)Техника танца и сложные фигуры, а вместе с ними и более сложные танцы приходят позднее. (25)Так от желания стать участников бала, от первого мастер-класса к занятиям по подготовке к нему, а в дальнейшем – костюмам, технике исполнения, ровным спинам и красивым осанкам, плавным движениям.
 (26)Проблема российских балов заключается в том, что предмет «Историко-Бытовой танец» мало интересен студентам и чаще всего он исчерпывается материалами, опубликованными в Советское время - так называемый «академический» танец потерял свою социальную роль, значимость и эмоцию.
(27) Молодые хореографы хотят танцевать новомодные, современные стили, сразу сложного исполнения, в то время как социальный танец, требует иного - социального подхода. (28)У нас в стране возрождение традиции проведения костюмированных балов и старинного бального танца началось снизу - от тех, кто хотел, читал и учился, но не имел, как правило, профессиональной педагогической базы. (29)Что привело к колоссальному количеству ошибок и нестыковок, а в дальнейшем к появлению российских школ – организаторов балов, каждый из которых выбрал для своего развития не только свой учебник, но и Европейскую школу старинного танца, где бальная культура и сейчас продолжает развиваться. 
(30)Именно наличие развития направления бального танца, сегодня и дало ему вторую жизнь. (31)А общая система танцевания позволяет нам быть участниками балов в разных городах и странах и говорить на общем для нас языке – языке танца. (32)Мы продолжаем танцевать полонезы, мазурки и московскую кадриль на балах, танцуем и классическую вариацию фигурного вальса, описанную во всех советских историко-бытовых учебниках, изучаем историю и отличительные черты именно русских балов, костюмов, танцев, но так уж вышло, что в родной стране материала о культуре балов сохранилось не так уж много, и порой, создается впечатление, что Европа о русских харАктерных балах знает больше, чем сама Матушка-Россия!

           

 по тексту Анны Заворотинской (Абрамовой) (род. в 1984 г.) - руководителя студии старинного танца "Отражение", КДЦ им Станиславского г. Новосибирска, участника и преподавателя трех международных танцевальных сообществ.

 

Задания к тексту:

 

- Для всех классов: Выполните комплексный анализ текста

- 10-11 класс Напишите сочинение по исходному тексту по форматузадания 25 из ЕГЭ.
- 9 класс. Выпишите номера сложных предложений. Составьте их схемы.
- 8 Выпишите номера предложений с рядами однородных членов. Составьте их схемы
- 7.Посчитайте, какие части речи чаще всего используются в тексте? Для каких слов было сложно определить, к какой части речи они относятся?
- 6. Выпишите незнакомые слова. Определите их значение по
словарю.

 

Свои ответы можете присылать при помощи формы обратной связи или проверить со своим учителем русского языка и литературы. Успехов!

 

© ООО«Компания». 2014 г.
Все права защищены.

Создатели сайта:
Болгарские Т.А и К.Г